Primera visita a la Secundaria

El martes 23 de enero fuimos por primera vez a la secundaria 231 del pueblo de Santa Fe. Nos recibió la Directora y en una muy interesante entrevista nos explicó que ésta no es una secundaria como cualquier otra. Aquí, la heterogeneidad del grupo hace toda la diferencia. Se trata de alumnos de entre 13 y 16 años, que por dificultades académicas han pasado al turno vespertino.
Según nos explicó la Directora, el principal problema de estos alumnos no es académico, sino emocional. Las dificultades económicas, la fragmentación familiar y la falta de cariño y atención han llevado a la depresión e incluso el suicidio de algunos alumnos.
Por otra parte, la sensible resistencia de algunos profesores para fomentar actividades de recreación grupal impone inmediatamente una barrera entre nuestro proyecto primario y la libertad para llevarlo a cabo.
Por razones de tiempo y ausencia de profesores, tenemos la posibilidad de tener un grupo fijo, al que posiblemente demos la opción de acercarse voluntariamente a este proyecto.
Aunque estamos solo en el proceso de establecer un protocolo de investigación, se perfilan ya algunas opciones como la repartición de cámaras desechables para tener un acercamiento expresivo del entorno de cada uno, con la posibilidad de convertirlo después en un proyecto participativo que pueda exponerse ya sea en la escuela o en la universidad.
Por otra parte, la Directora nos propuso una parcela del patio para sembrar jitomates, espinaca o maíz, como una manera de vincular a los alumnos (y no “chavos”, ojo…) con la posibilidad de participar en un trabajo que, literalmente, dará frutos con el tiempo.