En esta ocasión acudimos a la Secundaria 231 con la finalidad de realizar una observación etnográfica durante la hora de receso.

Llegamos a las instalaciones alrededor de las 17:00 veinte minutos antes de que terminarán clases. Esto nos permitió tener una breve entrevista con la coordinadora académica, la cual nos hablo sobre la ubicación de los distintos grupos en el edificio, así como apuntarnos a cuales eran los grupos más problemáticos.

Una vez hecho esto, nos dividimos en equipos de dos, quedando en la siguiente disposición: Regina y Juan Carlos, Clarissa y Marcos, Nathalie y Gerardo. Cada grupo eligio un área determinada para ubicarse y desde ahí hacer la observación del recreo.

El recreo inició puntualmente a las 17:20 y duró hasta las 17:40

Durante estos 20 minutos pudimos observar lo siguiente:

- El punto de reunión inmediato era la cooperativa o tiendita. Los alumnos saliendo de clase se dirijian inmediatamente a comprar algo.
- La mayoría de los jovenes iban en grupos de 2 o 3 personas, conformados por miembros del mismo sexo, había tan sólo uno o dos grupos mixtos.
- El trato entre los alumnos sin ser excesivamente violento, denotaba cierta agresividad, ya que predominaban los empujones y golpes.
- En un momento dado, varios alumnos mayores persiguieron a un alumno de mucho menor edad, hasta que lo atraparon y procedieron a maltratarlo y hacerle “poste” con la reja de los salones del segundo piso.
- En general pudimos notar que existián cierto perfil de alumno “aprovechado” que utilizando su condición de más grande, en edad, estatura o peso, “caciqueaba” a alumnos de menor tamaño o edad.

Es importante recalcar que nuestra presencia causo cierta expectativa en los alumnos, provocando que los más curiosos se acercaran inmediatamente a preguntar el porque de nuestra presencia. También, notamos que estos eventos violentos cesaban o se aminoraban en cuanto notaban nuestra presencia. De igual manera, si pasabamos caminando frente a los alumnos, estos cambiaban de su postura relajada, a una postura mucho más rigida, dando la impresión de “comportarse” frente a nosotros.

Una vez terminado el recreo, regresamos a la Universidad, dando por terminada nuestra visita de la semana.